Функциональные требования к мебели

Информация о товаре

Установление качественных характеристик мебели позволяет кратко охарактеризовать основные требования к современной мебели с функциональной, конструктивной, технико-экономической и эстетической стороны.

Функциональные требования к мебели определяют прежде всего степень соответствия изделия назначению. В процессе художественного конструирования учитывается весь процесс функционирования изделия по отдельным этапам и стадиям в связи с назначением и использованием его человеком. Определяются рациональные размеры, степень обеспечения необходимых удобств, устанавливаются оптимальные объемы емкостей, взаимосвязь изделий в общем ансамбле. Комплекс функциональных требований базируется на данных антропометрии, физиологии и гигиены, инженерной психологии с учетом последних достижений в этих областях знаний.

Продуманность решения внутренних объемов мебели-хранилищ, их оборудование системой выдвижных полок, кассет, гнезд для размещения предметов различного назначения, т. е. оптимальным количеством полезных приспособлений,— непременное условие повышения ее комфортабельности.

При этом увеличивается полезная емкость изделий, сокращаются их габаритные размеры и, как следствие этого, снижается коэффициент заполнения площади помещений. К мебели для оборудования специальных помещений (больничных палат, транспорта, лабораторий и т. д.) предъявляются требования, обусловленные функциональными процессами, связанными с ее использованием. В мебели для сидения это прежде всего обеспечение гигиенически правильной посадки в зависимости от назначения (работы или отдыха) и антропометрических характеристик человека.

Художественное конструирование детской мебели и мебели для оборудования учебных заведений дополняется требованиями педагогики, которые формируются, исходя из специфики проведения учебно-воспитательного процесса в конкретном учебном заведении, аудитории или мастерской. При этом определяются оптимальная номенклатура мебели, ее количество и габариты на основе возрастно-ростовых данных учащихся и нормативных источников. В процессе эксплуатации мобильные элементы мебели не должны производить шума и скрипа. Она должна быть удобна при выполнении учебных работ. В мебель дошкольных учреждений должны быть введены символы для определения индивидуальной принадлежности, а в столах и стульях, как и в мебели для младших школьников,—цветовая маркировка.

Художественное конструирование детской мебели должно способствовать физическому, умственному и эстетическому развитию ребенка. Мебель должна быть легкой, легко трансформируемой, простой по форме, лаконичной по цвету. В мебели целесообразно применять тематические вставки животного и растительного мира, сказки, буквы.

Мебель учебных заведений должна обеспечивать наиболее благоприятные условия дли проведения теоретических и практических занятий, способствовать эффективности обучения и эстетическому воспитанию. Ее формирование и компоновка в помещениях обусловлены спецификой учебно-педагогического процесса, внедрением новых методов обучения к технических средств.

инструменты для музыкального сопровождения мероприятий

Яндекс.Метрика